給今天中午十一點半在台北，躲在室內沒有機會看天空的人們：你們錯過了一個漂亮的景象。
今天真的很熱，熱到出門打球都有點懶。總算把新的防晒油開封拿出來擦，不過我猜在開始打球二十分鐘內就隨著汗水流光了吧？灑溼了的球場馬上就被曬乾，在太陽底下活動的小人們也好不到哪裡去，喝下去的六百西西水分似乎趕不上汗水被蒸發的速度。
練發球，十一點半。拋起球來，視線卻進入太陽的守備範圍中。一片雲走了過來，這時才看到太陽旁邊的一圈光環，紅綠藍完整的一個大圓圈。很淡、很輕，在太陽的光亮旁幾乎被遮掩，但無疑是個彩虹。
十二點鐘，雲和太陽各自移位，彩虹只待下次再見。
到底是不是彩虹呢？理論上完整的一圈彩虹只有在空中可以看到，況且我們是面對著太陽光。色帶出現的地方近乎垂直，而非正常的42º。也許成因和我們想像的不同，但是散射的色彩絕對是真的。
經過網路上的研究，可能是個Corona或著是Halo。一個是水氣，一個是冰晶所造成的。但那半小時的光環已經走了，無從研究是否大於22º囉！
We have not the reverent feeling for the rainbow that a savage has, because we know how it is made. We have lost as much as we gained by prying into that matter. --Mark Twain
在法國的時候，我們有許多錄音，不過其中有錄到法國人的好像只有這一段。這是在馬賽的友善老太太跟我們指示去教堂的方向。雖然我們之間講的法文不見得完全能彼此了解，不過微笑和手勢是世界的語言！至於老太太留給我們的內容，就留給大家做聽力測驗囉。而且還有車聲人聲，真是像聽力測驗啊。
昨天才臨時決定要去基隆，在半睡半醒間。回想作成決定的那一刻，在當下都還只覺得還在考慮，事後經常證明開始認真考慮就是決定了。招不到同行的伙伴，只好準備自己去。去跟poligen借相機，他一聽我要去基隆馬上說要跟，撿得一個現成的夥伴。
臺鐵區間車坐(其實是站)了四五十分鐘才到基隆，果然到了基隆還是大晴天。但太陽照射下的建築物仍有雨水的痕跡，彷彿不曾真正乾過。不知道基隆的房子是不是被雲雨的恐怖統治給壓迫久了，就算換了太陽統治也不敢挺直身體。走在港邊只有一點點海風味的蹤跡，大概是怕了太陽吧。
基隆和台北市看起來完全不同。房子不同、車輛不同、人們的臉也不同。路上的砂石車和貨櫃車很多，路又不寬，大馬路上險象環生。行人都乖乖的走地下道以免發生危險。反觀台北反而有一半左右的人即使有地下道還是會穿越馬路。前往各地的客運在火車站前穿梭，和同樣為數不少的計程車搶生意。
時近中午，我們決定先到廟口去吃東西。走在騎樓，真的感覺這裡不像北部。「像熱鬧十倍的屏東，」poligen說。每個人臉上盡是純樸，帶著「福天宮」之類的帽子。在一座油飯山前，我偷偷地觀察來往的人們，一面思考大多數的台灣人對「台灣人」這塊招牌就所代表的意象會有什麼共識？曾經有人說過的「老實、熱情、好客」到底是指哪些人呢？在台北市和台北縣之間，我很難找到最大公約數。在我和台南的大多數人間，我亦然困惑。
我們的廟口three-course meal是這樣的：湯、主食、冰，各佔三分之一。現做的泡泡冰每一份都要花老闆好一點時間，拿著冰攪啊攪的。拿到冰，我們才往此行真正目的地──忠僕號出發。
忠僕號，MV Doulos，是一艘書船。他帶著6000種以上的書環遊全球，把知識帶到世界的每個角落。對於某些書籍取得不易的地方，真可謂是帶來希望！我前幾天看見報導時，就覺得似曾相識，好像曾經造訪過一艘上面都是書的船。藍白色的船就停靠在基隆港的岸邊，伸出兩隻藍色的手臂歡迎我們上船。
船上的工作人員都是義工，從全世界各地來跟著這艘船環遊世界。身上的名牌都畫了國旗，有瑞士、奈及利亞、日本、香港，全世界各國家的人們。船上的書籍不少，其中不乏基督教書籍。一個宗教能帶來的力量真令人讚嘆。船上書的標價都是以Unit記，100 Unit等於80新台幣。雖然沒看到想買的書，但另一方面想，這代表台灣的資訊取得已經非常完備，不是嗎？在書店裡就可以方便地找到各式各樣的書籍了。身在台灣，實在是很幸福。
告別忠僕號，poligen也打算回府，不過我計畫去看看海。雖說台灣不管在哪裡都離海不遠，但實際上與海洋近距離接觸的機會還真不多。心中是一直知道的，大海就在那兒，向南、向北、向東、向西，不論怎樣走總是會到海的。想起一本以前看的英文小說，一個濱海城市的女子嫁到美國中部，思念海只能在畫布上流出一幅又一幅的海，用藍色、綠色、灰色。小孩看了問說「那是什麼？」「這是海呀，」她說，在一望無際的農田上。
「請問去海邊搭哪一路公車？」「哪個海邊？」「隨便一個海邊。」就這樣我到了和平島。遺忘到了天邊盡是藍色，總算到了海邊。我不禁欽佩出海人怎麼會有勇氣，航向什麼也沒有的地方？尤其是沒有GPS，沒有無線電的時代，在那遼闊的藍末端搞不好就是世界的盡頭！而他們仍勇敢的前進，只因沒有人去過。航向世界的末端。
去的時候適逢退潮，佈滿水草的岩石在海面上，就像是一片大草原一樣。這邊有神奇的海蝕地形，各式各樣的岩石凹凸不平，在「大草原」上也有一些凹下去的大洞，好像是隕石坑的迷你版。有的中間還凸起來，跟火鍋一樣，真是太好笑了。
走著走著，看到一個水坑裡面還有魚，就笑不出來了。不知道當初是怎麼，逃命慢了些，忘記要趕快離開這個地方，結果就被困在海平面上三公尺不得進退。不知道他在那個小水坑裡面會怎麼想？鎮日後悔自己該趁能走的時候快走，不該在這裡睡覺？不知道他看不看的到大海，看不看的到自己應該遨遊的天地。
走離開了岩石區，才發現原來這裡是「危險岸區 請勿進入」。繼續往前走去，有許多人在戲水、烤肉。想到在尼斯的海，興起去海水浴場的念頭。留著等下次吧。
回頭恰好看見兩輛無緣的101路公車，只好在路邊等下一班。所幸不久之後公車就出現了。真是不久之後嗎？或著只是因為我悠閒地忙著觀察過往的行人與車輛？基隆的公車站與站之間的距離都很短，但是小小條的路讓公車也不能開太快。回程似乎比去程迅速許多，沒多久就回到火車站前面了。
原本只是想要去看港口最後一面，沒想到就被一旁的陽明海洋文化藝術館給吸走了。一看四月底前免費參觀，就三步併做兩步的爬上去啦。二樓的特展還不錯，是介紹蒸氣輪船的歷史，三月才剛弄好，好像一直到十二月都是這個展覽，感覺還頗精緻的。三樓有一些有趣的電動，以及教小朋友創作的一個空間。可惜接近五點已經要閉館了，沒有好好認真參觀。
來程搭火車，回去決定搭客運試試。國光的票價和火車一樣都是$43，但是走高速公路的客運只花了半個小時就到台北市區。以後要去基隆記得，要搭客運。
基隆說遠不遠，可是說近也不近。下次有機會騎機車去，可以再多去幾個地方走走。
熱鬧的基隆廟口。
麵線糊。好像有大腸還有魚漿。
油飯山！看起來好像小小百科裡面的圖片。
泡泡冰，好吃喔！
藍白色的MV Doulos。
忠僕上的船艙擺了滿滿都是書。
更多的書。
我們兩個唯一的一張合照。
這株水草長得像棕櫚樹一樣。
這隻愁眉苦臉的魚就是被困在水坑裡的苦主。
長得像火鍋的石頭！到底是怎麼形成的？
出來之後才發現這裡是請勿進入。不過裡面很多人在釣魚。
這跟剛剛困在水坑裡面的魚一樣耶！這次他們被困在保麗龍箱裡面了。
帶我來回和平島的101路公車。
兩棟不同的建築物在半空中用空橋連接呢。右邊的關稅局，是基隆我覺得最漂亮的建築。
在一本書上看到，當德國的小朋友第一天要去上學時，依照習俗會給他們一支大Schultüte，讓小朋友知道上學是件甜美的事情，也有些地方是給筆記本或信紙形狀的餅乾。Schultüte是紙板做的一個大圓錐，裡面裝滿了糖果，希望所有的小朋友都能記得自己上學第一天的時候，懷裡揣滿著滿滿的甜味，縱然心裡同時充滿了憧憬與不安。
不知道這個習俗目前還常不常見？我記得我第一次讀到這個習俗時，心中覺得非常有意思。學習是有趣的事，但上學呢？學校裡的生活經常充滿了其他的副作用。什麼時候開始上學的重點變成了考試，考試的重點又變成要及格。越長越大，現在變成只是拿到這學分，不太了解為什麼要上這些課、考這些試。學習是件有趣的事，但我好久沒有這麼覺得了。
前天，我從台南搭車上台北。星期一的七堂課全都被我蹺掉，為的是能夠多留在台南一天，要不是星期二的胚胎期中考，就連星期二都順便放假了。晚上六點，媽載我到車站前。「我六月初會再回來，」我打開車門踏出去。「每次都蘸醬油一樣，回來一下又走了。」媽說。
車還有五六分鐘才來，在車站的前廳，星期一仍是人來人往。這麼多人要離開台南？台北等著我的，是期中考，是無數的Powerpoint，是疊成塔的共筆，是大雷雨的天氣預報。高下立判，但選擇了就得面對後果。算了，我想，再撐一下吧，過了兩年就是新的天下了。
走進7-11，買了一條Hi-Chew，爬上火車。在心底輕聲地哄哄自己：上學是有趣的，上學可以交到新朋友，上學……。
問我一、二年級的事，那些都感覺是好久以前了。一年級有什麼呢？奔馳在椰林大道的腳踏車、木造階梯教室的大堂課、不裝可愛就很可愛的助教，似乎還有斷斷續續的一些社團。啊，一二年級，感覺卻是那麼的遙遠。
自從搬來醫學院之後，一切都不一樣了。醫學院的建築是封閉的中央空調，黑板被垂降的投影機幕所掩蓋，每個老師上課都是Powerpoint不停的飛過，一張接著一張永無止盡。別人羨慕我們鋪著地毯的教室，羨慕我們標準配備的單槍投影機；我卻在五樓的廁所前，抬頭仰望天花板的透明磚，奢望那被隔絕在外的陽光。百餘人擠在永無天日的501教室，中央空調帶不走擁擠的味道，反而讓冬天的溫度透了進來。在這種地方上課太久令人貧乏，變成一株枯木。
接下來，大概都會是如此。將來回顧此時，我會很慶幸我曾經去上過法文，或許是大學中最正確的決定。
我的法文老師，謝艾米老師，是一個法國人。想來很幸運，當初選的是他的課，換成是別的老師，很可能我就沒那麼熱衷於法文了。每次法文課都是值得期待的事情，因為時常有新的活動出現。
猶記得第一堂法文課，選到課及想要加簽的人，坐滿了整個教室，教室外也有人佇足。我和同學們，也在加簽的行列中。老師算到60人後，就不再接受加簽，「這樣會影響教學品質，」他說。在兩個禮拜內，他記住了班上所有人的名字，點人回答問題，或進行活動。
課文只是骨架，並非全部，經常在不知不覺中就上完一課了。老師的中文很好，但是他盡量在課堂裡不用中文。碰上單字，用一長串的法文加上比手畫腳，大概可以讓我們猜個八九不離十，也在不知不覺中培養聽法文的能力。即使是文法的解釋，也都是以例句為主，從各式各樣的句子中學習正確的文法。把單字的法文中文列出來，把文法的規則用中文寫的清清楚楚，這種教法對老師而言最簡單，對同學來講也最清楚；但是謝艾米老師有他的堅持，在比手畫腳中也無形練習了聽力，在例句中練出了對句子文法的感覺。雖然老師教起來比較辛苦，上起課來別有一番趣味。
上課中的活動很多，畫圖、對話、玩遊戲，當然全程都要以法文進行。雖然有的時候我們會偷偷作弊講中文，不過整體而言還是對於口說有非常大的幫助。課程進行中老師也會常常點人起來回答問題，雖然通常是非常簡單的問答，但也得先把問題聽懂才能回答！
在修習法文一年之後，有幸親身前往法國玩一趟。第一次到西歐、第一次自助旅行，許許多多的第一次，多少有些令人意外的場面，所幸可以稍微用法文溝通，使得旅途順利許多。要不是老師的法文聽力加比手畫腳訓練，碰到用超快速度講話的法國人就真的連一個字都聽不懂了，而在異地時，能夠聽懂那少數的關鍵字就是關鍵的能力。
法文二上由於醫學系三上的課程太滿，未能選修。如今三下恰好有空堂，可以繼續做一個夢，夢想有一天能夠流利的與人用法文交談。選了課，不知道跟不跟得上，但這是我手上的課程中唯一讓我感覺到在學習的課。
與法文的機緣會止於何處呢？也許熱情不再，從此成為夢中的囈語；也許有一天，會成為我舌尖上自然流洩出的語言。神豬已經問起，暑假是否要一同前往法文密集班。也許，也許，有一天。不論如何，法文課的有趣回憶，會持續存在我的腦海中。
Merci beaucoup, ma professeur!
在書皮之間的四百多面，濃縮著太多的悲傷。
人物簡單的故事裡，沒有誰是英雄，也沒有誰是壞蛋。一個叫做病魔的厄運主宰了所有人的生活，出生的與未出生的。
我不知道如果是我在故事裡，我會怎麼做。我不知道我能夠怎麼做。沉默、假裝忽略、尋找出口。即使無力卻無權放棄。我想我需要這樣的故事，提醒我在處方箋的另外一端是如何生活，帶著疲憊與不解，奮力纏鬥的不是教科書上的個案，而是我愛的人。
醫生是怎麼樣的角色？永遠捎來壞消息，要做更多的檢查，要接受更多的治療。我們也不知道治療會不會有效果，這個可能會有副作用，對不起我們盡力了。
醫生有時真的很無力。
我從來都不了解人們為什麼說：失去(lose)一個小孩。沒有一個家長會那麼粗心。我們都知道我們的兒子女兒在哪裡，我們只是不希望他們去那裡。
而醫院只是故事的一個場景。也許不在醫院，不管何處何種情境，父母都愛自己的子女，希望為他們做最好的決定。很多時候，父母卻沒有能力做出最好的決定。這才是最令人傷心的事。
我毫不懷疑，父母親如果可以，會不經思索把自己的生命給子女。沒有什麼會更重要。
除了另一個子女。
如果稍微傷害這個可以拯救另一個呢？也只能做出一個決定，然而沒有哪個決定是好的。但是無論如何都得決定，無論如何都得心痛。
我心底知道，雖然有時會忘記，爸媽對我們的關心。偶而的關心只是容器滿溢而滲出的些許，對子女的關愛是每個時刻、每個地點永不間歇的念頭。即使不在身邊，家長的關切是永遠放不下的掛念。
故白髮人送黑髮人尤其令人心碎，令人無法理解為何這種事存在於世間，使得整個世界都崩解。
「安娜，停戰。」凱特上氣不接下氣。「你快殺死我了。」這些話，並非一般人的玩笑話，我的手放開他，快的如同被燙到，我們肩靠著肩，並躺在我們的床中間，眼睛望著天花板，急促的呼吸，我們兩個都假裝她剛才說的話，還是有玩笑的成份。
有些對話令人驚顫，日常生活的用語竟然叫人如此難以忍受。即便是孩子間，應該快樂的爬樹跳繩的年紀，某些事情都學會忽略不去提，那些黑暗而將到來的末路。太沈重，也太不公平了。為什麼有些人註定要接受這些懲罰？
父母的心願，只是兒女平安長大就好。
我知道我應該阻止他，我知道我必須那麼做，可是我沒有做。我要她擁有此刻的幸福。當他們親吻，那個畫面好美：兩顆映著月光的光潔頭顱靠在一起，宛如傳世的雕像，也猶似光的幻覺，鏡子的映像。
生活品質或生命長度？不，我們不能用Quality Adjusted Survival Function來看一個人的生命，一個活生生的人。能夠去舞會、能夠有人講電話、能夠有人依掛，即使是曾經，不就是幸福？沒有人會擁有永久的，只是有些短暫比起其他更加短暫。
對父母親來講，這種短暫是一輩子的心痛。
當我們如此幸福的生活著，當我如此幸福的生活著，這些悲慘的事情似乎都不應該發生。卻有些不那麼幸運的人們，被迫接受這樣的考驗，做出一個又一個沒有能力抉擇的抉擇。天天，都在上演，只是我選擇了忽略。
我才瞭解到，我還沒學會接受死亡。我只是忽略它，把頭轉開，假裝看不到它的存在，以為這樣就可以繼續過我的生活。也許對待陌生人可以，但只需要區區一本書厚度的認識，死亡就瞬時變得難以承受。更不用說有一天，會是現實生活中接觸的死亡。我當然希望，我和我的家人，和所有我認識的人，都可以永遠不離開我。但是總會有一天，一定會有一天，也許是你，也可能是我，有人會先一步停止存在。
而我得學會微笑面對。
我的腦中住了兩個--也許是很多個--我，但都是我。他們鎮日不停的爭執，喋喋不休如夏日的鳴蟬。我和我，不停的在吵架。
你為什麼堅持要帶著面具？
可是大家都是這樣啊。
你怎麼知道別人是帶著面具在生活？
因為沒有人可以真的對著生活哈哈哈。那是小朋友的年代，是比小朋友還小的年代。小朋友就已經有煩惱了。
現在為什麼不能當小朋友？
因為現在你不是小朋友啊。長大了有長大了該做的事。
如果我執意要當小朋友會怎樣？
會被當作是不負責任吧。小朋友不會想工作賺錢的。你知道人家說Follow your heart嗎？
怎樣？
我常覺得，要是Follow my heart的下場應該會很悲慘。我會完全不去考試，然後被二一。這還算是小事情。
我可能會想要走在大馬路中間之類的。
然後被車撞死。
沒錯！
所以不能Follow your heart嗎？
我懷疑是那些follow 15%的人對follow 10%的人這樣講的吧。
所以實際上還是不能完全follow your heart囉？
不行吧。那我們到底是follow什麼啊？
一些社會劇本吧。
可是這些社會劇本又沒有印來給我們，真是煩耶。每次都要在那邊研究半天。
或是實驗。
而且有的時候真的搞不清楚狀況，真不知道其他人是怎麼學會這些東西的。
說不定他們是天生就會的。
說不定喔。只要有60%的人天生就會，應該就可以造成大家都演一樣的劇本了吧？
60%的人天生會，40%的人要用學的。
搞不好99%的人天生就都會了！
這樣的話我們是1%耶，真悲慘。
可是大家還是推崇那些哈哈哈的西藏高僧啊？他們是不是就真的不管劇本了？
高僧有高僧的劇本吧。
如果不住在西藏就不能用嗎？
不知道耶，說不定你剃光頭穿紅色的袍子就可以了。
他們真的可以對事情都哈哈哈嗎？
我也不知道耶，說不定這也是他們劇本的一部分。
怎麼搞的這麼複雜啊。
所以你也不想用別人的劇本，可是你又沒膽自己做想做的事情。
大體來說是這樣。
然後又沒創意。
謝謝你喔。
到底其他人是怎麼過生活的呢？
像阿媽常常待在家裡看電視是很快樂的嗎？
也許他看過戰爭看過戒嚴看過太多東西了吧，單純的電視反而好。
可是我不想天天看電視啊。
那你就不要天天看電視啊。
可是我又不知道我想做什麼。
你很煩耶。
我想要有很多人喜歡我。我想要有很多優點。我想要會講法文、會玩樂器、會打球、書又念得好。
那就去啊。
可是我又不想唸書，也沒有想特別認真背法文單字，也不夠認真練球。
那我能說什麼？不要臉。
就是會想嘛。我還想變帥。
你真的想嗎？真的想的話你就會去做了吧？
也對，說不定我不想。
你到底可以確定什麼？
有的時候我想睡覺。這個我可以確定。
嗯。那就去睡吧。
可是我又覺得...
去睡吧。
不管到什麼地方，總是會有人問：你是念什麼系的？據實以答招來的往往是同一個問題：選好要走那一科了嗎？從前，大家會繼續問下去，醫學系的課業是否很重，當醫生是不是很辛苦。但自從趙先生出事之後，我們聽到的就是無止盡的趙建銘、趙建銘、趙建銘。
當醫生要有醫德，他們說。不要像那個趙先生一樣，倚靠權力就胡作非為，像這種人就該抓去槍斃。你們以後要認真當個好醫生，要注意不要變成這種敗類…。
我不是不同意趙建銘有罪，但是他的罪和我沒有關係呀！無奈的是，想反駁也徒勞無功。會這樣滔滔不絕的往往是比我們大的「長輩」，雖然我們可能素昧平生，但還是得乖乖的立正聽訓。任何想要反駁的慾望都是「沒有醫德」，只會換來一句「我是在教你啊！」。說實在，我看不出為何這些所謂的「長輩」會比我更了解什麼是醫德、什麼是該做的事與不該做的事。
趙建銘的確做了不該做的事情。但就一個醫師的身份，他對患者的職責並無令人非議之處。頂多是升主治醫師快了點，但這無損他身為一個盡責的好醫師。就醫療的角度來講，他並沒有做錯事。也就是因為這樣，他今天可以繼續看診，他還是一個對患者親切的好醫師。
醫生的確是一個神聖的職業。從大家積極想要「導正」未來醫生的作法就可以看出，對於醫生有一種期待很高又害怕的心理。把自己的生命交在別人的手中，當然希望對方值得信賴。我們也自覺，因此我們也用高標準檢驗自己。我只是覺得很奇怪，對一個尚未長大，甚至半隻腳都還沒踏進醫界的學生，憑甚麼可以如此直言「教導」我們？這讓人感覺很不好，彷彿一開始就懷疑你不是個好醫生，預設了所有的醫生都會胡作非為。坐計程車的時候，會教誨計程車司機「千萬不要強暴別人」嗎？看到實習老師的時候，會說「記得不要體罰學生」嗎？看到企管系，難道會說「不可捲款潛逃至大陸」？人品值得懷疑的醫生畢竟是少數，醫界會自我反省，大家都看得到，如果有什麼我們做的不好，請告訴我們，但請不要訓斥我們！
醫界對自己的標準，比大家所想像的還要高。醫學倫理的提倡、病人隱私、病人自己的決定權，這些是誰在推動的？至少在台大醫學院，我們有專門的課程在教導我們這些東西。即使同學們在上課時也許覺得這些都是嘴砲而輕視它，但這些觀念仍然在潛移默化中深植在我們腦海裡。我敢說，我們對醫學倫理的認識，比任何一個「長輩」都還要多。所以，拜託不要再跟我們講趙建銘了！
最近除了大醫盃以外，還有一件大事情就是台大醫網的三十週年紀念。台大醫網在1977年成立，至今已三十年，今天晚上的聚餐席開二十桌，算算有一兩百人，確實是壯觀。這麼多的老師學長姐，在醫界中形成一個龐大的勢力，如果剛好需要搬出「台大醫網」的招牌，即使沒關係也能算有點關係。就連我的導師以前也是醫網的，我也乖乖的拿著酒去敬老師。黃清浩叔叔也是座上賓，因此拜爸所賜，很不幸的被抓去喝了不少酒。
在這麼歷史悠久的社團中，當教練介紹我們時，我們仍然是菜鳥。身穿黑色紀念衫的這群，統統都是菜鳥。我期待有一天會終究長大，變成大家會記得的人物。
我想堅叔說得對，再久以後我們不會記得當初考試考了什麼，或是考幾分。但我們會記得終於打贏學長的時候，記得早起練球的日子，記得一起喝到吐的地方，記得終於上場比賽。我們會記得彼此，記得一起努力過，記得一起的快樂與悲傷。我的Partner們，佑樺、仕堯、喬煜、佳穎、淨惠，能夠和你們一起打網球是種幸福。不管怎麼挫折，怎麼失敗，一起打網球，是最快樂的事情！
我們是個Team，我們是台大醫網！
附註：NTU MedTennis's Blog
